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《基本法》多媒體教材:2020上下三十年

「《基本法》多媒體教材:2020上下三十年」為「《基本法》推廣活動資助計劃」資助項目。 現已製作兩套教材套,共有20個講題及2個嘉賓與學生對談節目,每講均設有影片、教學指引、工作紙及簡報(PPT)。 老師可下載所需教學資源,並依各校需要進行剪裁及運用。 節目內容特別着重討論一些經常被引用的條文,以及《基本法》實施以來的一些重要而有趣的事例。在視像節目中,曾鈺成先生運用了生動的語言,言簡意賅地把條文一一闡述。各主題環環相扣,老師可以依次把教材融入學校的課程,於班主任課、公民教育課、德育課、生活課等施行。
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兒童《基本法》教育推廣:《漫遊基本法》

《漫遊基本法》(兒童《基本法》教育推廣)為「《基本法》推廣活動資助計劃」資助項目,是以漫畫形式向學童推廣《基本法》,深入淺出地向小讀者解釋《基本法》的重要條文。項目除漫畫外,每一主題還附有工作紙,可與漫畫互補;既可補充條文內容,亦可鞏固所學。《漫遊基本法》亦有動畫版本,分為粵語、普通話、英語三種語言,同學可按需要選看。
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《何者魯迅》小說

優質教育基金資助項目:魯迅精神:「吾土吾民,圖強奮進」

魯迅究竟是一個怎樣的人?有人說他是思想家、文學家、革命家,有人說他是「精神界的戰士」,有人說他是中華民族的「民族魂」,有人說他是「二十世紀東亞文化地圖上佔最大領土的作家」,陳獨秀說「世之毀譽過當者,莫如對於魯迅先生」……魯迅出生的時候,是中國大動盪大變革的年代,是中華民族災難深重、面臨生死存亡嚴重威脅的半殖民地半封建的年代。毫無疑問,魯迅是一個思想進步、富有民族大義,對社會、民族、國家愛得深沉的時代偉人。

魯迅一生足跡遍佈多處地方,本小說把魯迅的生平置於風雲幻變的大時代歷史框架上,以時間為經,魯迅輾轉之地為緯,分別將紹興、南京、日本、北京、香港、上海等地方列為敘述重點,擷取魯迅的重大生平事蹟,通過他心繫天下的家國情懷串連起來,帶領讀者進入魯迅的精神世界,一起回顧一代偉人短促而非凡的一生。

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【何者魯迅】教材套

優質教育基金資助項目:魯迅精神:「吾土吾民,圖強奮進」

本計劃共有6大主題的教材套,高小及初中適用。每一主題均設有教案、簡報、工作紙、海報、短片、Nearpod及電子遊戲。
設有「老師專區」,老師可下載所需教學資源,並依各校需要進行剪裁及運用。
另設有「學生自學區」,各主題均有專屬的頁面,老師可按需要,直接將連結供給學生使用。

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《細說王安石》小說

優質教育基金資助項目:「王安石傳」

西

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【王安石】教材套

優質教育基金資助項目:「中國歷史人物全接觸(舞台劇)」

本計劃有20個主題,共有20個教材套,高小及初中適用。每一主題均設有教案、簡報、工作紙、海報、短片、Nearpod及電子遊戲。
設有「老師專區」,老師可下載所需教學資源,並依各校需要進行剪裁及運用。
另設有「學生自學區」,各主題均有專屬的頁面,老師可按需要,直接將連結供給學生使用。

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【細看歷史、認識香港】教材套(高小)

優質教育基金資助項目:【細看歷史、認識香港】

在本教材套內共有八個課題,每一課題均設有教案、簡報、工作紙,其中四個課題更設有共十八塊展板。
老師可下載所需教學資源,並依各校需要進行剪裁及運用;展板則可聯絡國史教育中心(香港)借用。

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歷史人物小檔案

張衡

祖沖之

沈括

郭守敬

李時珍

蔡元培

陳獨秀

魯迅

顧維鈞

胡適

孝文帝

王安石

張居正

康有為

梁啟超

歷史事件簿

五四運動